De 1 a 2 años

Bebé durmiendo

TRIMESTRE 3:

ORGANIZACIÓN EDUCATIVO-DIDÁCTICA DIARIA:

  • Recoger la clase: a guardar, a guardar, cada cosa en su lugar.
  • Asamblea: corro del lenguaje para trabajar la expresión lingüística y comunicativa.
    • Pasar lista. Recurso: mural de la escuela con fotos de los niños.
    • Fecha del día.
    • Tiempo meteorológico.
    • Lecturas de los cuentos.
    • Observación de murales
    • Aprendizaje y ensayo de canciones.
    • Preparación para las actividades: fichas, psicomotricidad fina y gruesa, música, bits o fototarjetas, rincones de experiencia, fiestas, excursiones…

Cuento y mural de la Primavera

  • Fichas y actividades complementarias.
  • Juegos de falda , corro y canciones.
  • Las emociones: el enfado.
  • La primavera: el paisaje, las flores…
  • Los animales: conejo, gato y perro.
  • El caracol.
  • El olor de las flores.
  • La ropa que se usa.
  • Las partes del cuerpo: manos, pies y dedos.
  • Los colores: reforzamos los aprendidos rojo azul y amarillo.
  • Poemas, canciones y audiciones sobre la primavera y los animales.
  • Taller de plástica.

Cuento y mural del verano

  • Fichas y actividades complementarias.
  • Juegos de falda , corro y canciones.
  • Las emociones: la alegría.
  • El verano, la playa y la piscina, la arena y su textura.
  • Cómo nos vestimos en verano.
  • Flotabilidad de algunos objetos.
  • Colores rojo, azul y amarillo.
  • El final de curso: verano y vacaciones.
  • Poemas, canciones y audiciones sobre el verano: sonidos del mar.
  • Taller de plástica: confección de un sol.

 

Fiestas, celebraciones y excursiones: como el día de árbol y el día del libro…

HÁBITOS: se trabajan todos los días del curso:

  • Saludar y despedirse.
  • recoger la clase.
  • comer solo.
  • colaborar en el vestido.

 

EVALUACIÓN FINALLa evaluación se hará con la observación directa y sistemática del niño. Hay que tener criterios claros para OBSERVAR QUÉ HAN APRENDIDO, QUÉ Y CUANTA AYUDA HAN NECESITADO Y CÓMO HAN EVOLUCIONADO.

Se seguirá a lo largo del curso la evolución de los niños con la ayuda de los ítems del E.A.T.